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求支援,做完工作要及時回報。因為一個人






               的能力有限,要完成任務必須有團隊的參與。





               而每一個參與團隊的成員在被分配到不同





               的小組時,就有著不同的身份和職責、職權,





               不管是領導者或者是被領導者,都要厘清自






               身的身份,在群體群策、分工合作下發揮團





               隊精神,互相溝通,遵守法家法治民主制度





               的條件,以少數服從多數的原則,共同承擔





               責任。整個團隊成員在執行任務時若能遵照






               法教的行政流程,在管理上才有軌道、原則





               與方向、條理清楚,既有起跑點也有終點,









               嗆浪集 30 輯                                                          Page  239
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