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講解及傳授，需要有耐心並且付出關心與關

懷的觀察及培訓一個人。在武修鍛煉或執行

壇務工作的時候，傳授者要學習法家人物的

習性知己知彼，遇到不同層次的人要自我調

整自己的五官表態和教導的方式。因每個人

的本質、教育水準有高低，學習進度與吸收

能力也不一，有的學習進度快，有的慢，所

以就要因材施教。首先要瞭解對方習性、思

路與感覺，教導的時候五官表態、講話的語

氣要調整，同樣的道理所用的比喻及講解就

要有不同的方法，例如對有意願學習但教育

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