Page 263 - 編 者 的 話
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能採用書本的方法依樣畫葫蘆的教養孩子，
而是要因材施教，針對不同個性與能力，多
變化的管教技巧，才能發掘孩子們的潛能力
與專長。孩子若會讀書想要深造，父母需要
給予栽培；如果學習能力不強，不願繼續深
造，則可鼓勵子女學習技能，讓其根據自己
的能力、專長和興趣，闖出屬於自己的一片
天。
身教是開啟子女健康人格的第一把鑰匙，是
孩子人生成長中灌輸端正人生觀最關鍵的
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