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一、 現象之一，不積極參與課程與活動：
既然是法教團隊的一份子，就要積極參
與團隊的活動，包括：中心思想課、宗
教課、講法課、氣功課、傳功課、法慶
活動以及講座會活動等，並非想來就
來、不想來就不來，為自己找理由、找
藉口。
二、 現象之二，不在意本身的言行與舉
止：
同修的言行舉止關乎法教的形象，尤其
同修自稱是法教的一份子時，言行舉止
的不恰當會使人對法教的修行產生懷
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