的行善之舉。 透過行善互動過程中,若發現自己的學問知識 不足的地方,就應該回到壇內開口尋求資源, 虛心求教,不恥下問,努力精進法學的知識, 然後再重新出發,再去面對大眾告訴他們真相。 而在修練的歷練中,我們也會不斷的增長新的 知識,累積經驗,提升自己的能力。同樣的, 當教導他人時對方也會受惠。當然在行的過程 中,不可以傳播自己錯誤的想法、偏頗的行為 和語言,否則就會誤導並且傷害到人,而且傳 播不實的宗教道理會犯上因果,這反而不是行 嗆浪集 33 輯 Page 282